📔
Klassetrin: 3. - 5. klasse
🎯
Fag og Mål: Dansk læsning og fremstilling. Matematik og natur teknologi.
🕑
Varighed: 2-3 lektioner
Forløbsbeskrivelse
Forberedelse
- Skriv opgavearkene ud til alle i klassen.
- Sørg for at have computere eller tablets nok til den struktur, du vælger for forløbet.
Læsning
- Start med at introducere Learnia universet og den interaktive fortællestil, hvis eleverne ikke allerede kender den. Læs evt. to tre sider i fællesskab på tavlen, hvis I har en elektronisk tavle.
- Lad herefter børnene læse Poseidon i Danmark. Afhængigt af elevernes niveau, kan historien læses individuelt eller som makkerlæsning. I kan også læse hele historien i fællesskab på tavlen, men det kræver I finder en metode til at blive enige om, hvordan I træffer valg og løser opgaver sammen undervejs. Til denne historie er fælleslæsning ikke anbefalet med mindre, du har en lille elevgruppe.
Opgaveark
Efter historien er læst skal eleverne arbejde med opgavearkene (se nederst). Opgavearkene indeholder opgaver til efterbehandling af historien med både dansk, matematik og naturfaglige vinkler:
- Eleverne anmelder historien og giver den mellem 0-5 stjerner. Eleverne har måske allerede gjort dette med linket i slutningen af historien. De skal begrunde deres vurdering sagligt og pege på nogle ting, der har ført dem til denne vurdering.
- Eleverne skal indsætte de rigtige bynavne på kortet, som de har besøgt i historien.
- Herefter skal eleverne løse forskellige talrækker. De har forskellig sværhedsgrad og den sidste er meget svær, men et godt hovedbrud for de elever, der elsker udfordringer (Det er Fibonacci talrækken).
- Til sidst skal eleverne finde på deres eget søuhyre. Hvor har det hjemme? Hvordan ser det ud? Hvilke(n) prøve(r) stiller det andre eventyrere. Eleverne kan her både skrive og tegne og kan evt. bruge bagsiden af opgavearkene.
Fælles opsamling
Lav en fælles opsamling og eventuelt en gennemgang med udgangspunkt i elevernes svar på opgavearket.
Ekstra aktivitet: I kan i klassen prøve Palaver med Papegøjen Platon, der er en chatbot baseret på papegøjen. Platon interesserer sig for Søuhyrer, De Syv Verdenshave og gåder og er designet til at føre dialog i et overkommeligt lix tal. Der er derfor et hav af anvendelsesmuligheder til at få trænet både læsning og skrivning. F.eks. kan eleverne formulere spørgsmål til Platon på et papir, som I kan stille i fællesskab.